贵州大学
计算机技术（专业学位）
硕士研究生培养方案
（2018版）
专业及代码：计算机技术（085211）
所在 学院：计算机科学与技术学院
一、学科简介
贵州大学于1972年创办计算机软件本科专业，1983年开始招收计算机软件专业研究生。贵州大学计算机技术专业学位硕士点起源于2003年申请获批的计算机技术工程硕士授予点，2010年起，正式招收“双证”计算机技术专业硕士学位研究生，2013年获得贵州省首批专业硕士研究生工作站——计算机控制技术专业硕士研究生工作站，成为计算机技术专业硕士点下培养研究生的重要平台之一。
学科经过40多年的演变与发展，已经形成一批具有良好科学素养、教学经验丰富、科研能力强的研究生导师队伍。现有硕士生导师20余人。结合国家计算机领域的前沿发展战略和贵州省以大数据为引领的电子信息产业发展战略，聚焦大数据技术、物联网、数据分析与智能计算等技术应用，学位点逐渐形成 “图像分析与智能计算”、“计算机测控与嵌入式技术”、“大数据分析与应用”等三个特色研究领域和方向。
二、培养目标
本专业培养适应国家建设需要的、热爱祖国、遵纪守法、德智体全面发展、具备良好的技术开发能力和敬业精神的计算机技术领域的高级工程人才。通过硕士阶段的学习与工程实践训练，较全面掌握计算机科学与技术学科的专业基础知识、理论和实践技能，具有从事计算机系统开发、项目管理以及独立担负专门技术工作的能力。
本专业硕士研究生的具体培养目标是：
1、坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等重要理论，树立辩证唯物主义的世界观和方法论，有献身科学与工程的强烈事业心和创新精神，积极为社会主义现代化建设事业服务。
2、坚持德、智、体全面发展的方针，掌握计算机技术学科坚实的基础理论、系统的专门知识，了解计算机技术学科发展动向，应用先进的理论、方法、技术和工具，开展计算机技术领域的工程与应用研究工作。
3、在计算机技术专业领域内，培养具有较强专业基础和技术应用能力的计算机技术的高层次技术人才。要求具有工程实践和系统开发能力，具有独立从事计算机应用系统的分析、设计、开发、维护等的能力；具有一定的工程项目的组织与管理能力。
4、较为熟练掌握一门外国语，具有较好的外语听说和写作能力。
5、身心健康，具有健康的体格和科学道德。
三、研究方向
（1）图像分析与智能计算
（2）计算机测控与嵌入式技术
（3）大数据分析与应用
四、学制与学习年限
硕士研究生的学习年限一般为3年，完成学分要求及相关培养要求方可申请论文答辩。完成学分要求及相关培养要求方可申请论文答辩。未能通过开题报告（答辩）、论文审核或论文答辩的，可申请推迟半年或一年答辩。
五、课程设置及学分要求
硕士研究生的课程学习实行学分制，课程设置分为学位课和非学位课两类，非学位课中包括必修课、实践专业课和选修课等。企业实习、开题报告作为硕士研究生的必修内容，并记相应学分。硕士研究生在其学习过程中总学分应不低于37学分，其中必修课学分不低于29学分。
具体选课要求及内容见附件《计算机技术专业学位硕士研究生课程设置一览表》。
六、培养方式与方法
1、专业硕士研究生的培养采取导师负责制，可以成立指导教师为主的指导小组共同进行指导，可以为学生指派校外导师进行企业实习的指导。导师应根据本学科研究生培养方案要求和因材施教的原则，在硕士生入学后一个月内制定好课程学习计划，第三学期完成开题报告并制定好论文工作计划。
2、专业硕士研究生的培养采取课程、实践与论文工作并重的原则，既要使之掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，又要掌握技术开发与工程应用的基本方法和技能，具有独立从事项目管理、系统开发以及技术服务的能力。
3、指导教师应既教书又育人，充分发挥指导教师与硕士生两方面的积极性，做到教学相长。教师的作用在于启发硕士生深入思考与正确判断，培养硕士生独立分析问题和解决问题的能力。
4、在硕士生培养的全过程中，无论是课程学习、论文工作或实践环节都要注意培养硕士生刻苦钻研的学风，实事求是的科学态度，诚实严谨的工作作风和谦虚诚挚的合作精神。要重视硕士生综合素质的提高。硕士生应认真学习政治理论和党的方针政策，积极参加各项公益活动。
5、硕士研究生的学位论文工作，累计不应少于一年时间。硕士生因特殊原因未能按时完成学习、研究任务或参加硕士论文答辩的，可由本人提前三个月提出申请，指导教师签署意见，经所属院系同意并报研究生部审核，可延长学习年限。延长年限一般不超过一年。
七、开题报告
为确保学位论文的质量，硕士研究生在导师指导下，通过阅读文献、学术调研，提出论文题目，在第三学期末举行开题报告会。开题报告会由学院学术委员会统一组织，并进行公开答辩，开题报告不合格者须重新开题。
八、中期考核
在硕士研究生论文工作中期（第四学期末），学院组织对硕士研究生的论文工作情况进行检查，按《硕士研究生论文工作中期检查考核表》所要求的内容进行考核，硕士研究生本人对论文工作情况进行评述，并由指导教师对论文工作完成情况进行考核，给出评语，凡不合格者，延期答辩。学院学术委员会将对研究生论文工作的情况进行抽查，进行中期考核答辩。
九、实践环节
企业实习是培养硕士生在实践中树立知识报国、服务人民的志向，增强社会责任感和使命感；引导硕士生面向社会、面向基层，提高解决实际问题的能力。通过企业实习使硕士生了解国情、了解社会、了解行业、了解企业，将所学理论知识与实际相结合，服务于企业的发展与进步，服务经济建设和社会发展。为确保硕士生在企业实习的质量，学院学术委员会将对硕士生在企业实习内容组织公开答辩，答辩考核合格后方可参加论文答辩。
硕士生要积极参加学术活动。指导教师须定期组织研究例会，听取硕士生汇报研究进展，开展学术讨论，至少每月一次。硕士生参加学术活动达到规定要求者方可参加论文答辩。
十、学位论文工作
学位论文是研究生培养的重要环节。硕士研究生在修完学位课程、完成规定学分后，开始开展学位论文工作。学位论文工作要求硕士研究生用于科学研究和撰写论文的累计时间一般不少于一年。导师要全面掌握硕士研究生的论文工作进度，根据实际需要对论文工作计划进行及时和必要的调整。硕士论文的具体要求按学校学位管理条例规定执行。
十一、答辩和学位授予
硕士学位论文应在答辩前至少请2位同行专家评阅论文、写出评阅意见。论文评阅人必须是副教授或相当专业技术职务的专家，其中校外专家至少1人。评阅通过后，方可组织答辩。硕士论文答辩委员会由5位具有副教授以上职称的专家组成，其中教授至少为1人，导师不参加答辩委员会。论文答辩会由答辩委员会主席主持。论文答辩不合格者，经答辩委员会同意，可在一年内补充修改论文资料，重新答辩一次。
申请硕士学位者需要完成专业学位研究生的培养要求，达到校研究生院相关文件的要求，达到《计算机科学与技术学院研究生培养管理办法》（最新版）中规定的毕业要求和申请学位的要求。
学位论文通过答辩后，校学位论文评定委员会根据答辩委员会的意见及学院学位分委会的意见并按照有关规定做出是否授予学位的决定。
十二、培养环节重要时间节点
时间
培养环节内容
第一学期，开学两个月内
制定培养计划
第一、二学期
完成课程学习
第三学期
撰写开题报告，开题答辩
第四学期
论文工作中期检查
第六学期
完成学位论文、进行毕业答辩、提交相关培养表格
十三、说明
本培养方案从2018级计算机技术专业学位研究生开始实施，本培养方案未尽事宜参照《计算机科学与技术学院研究生培养管理办法》（最新版）执行，本培养方案解释权归学院学术委员会。